19. Väggboll med liten boll
Mål: Fånga Plats: Gymnastiksal Redskap: Knatte- eller tennisbollar och bollhandskar, koner
Vad ska vi göra?
Spela väggboll parvis genom att kasta bollen undre eller övre vägen mot en bestämd punkt på väggen. Märk också ut ett område på golvet där bollen ska studsa. Syftet med spelet är att lyckas kasta bollen mot väggen så att paret inte lyckas fånga bollen efter en studs. Innan spelet börjar kan ni repetera på vilket sätt det är tillåtet att kasta bollen mot väggen.
Spelet kan sluta till exempel vid tio poäng eller så att vinnaren är den spelare som vinner tre bollar i följd.
Vad ska jag lära ut?
Målet med spelet är att tävla mot sitt par och spela rent spel.
Vid behov betonar jag följande saker när man fångar bollen:
• låg tyngdpunkt (spelställning)
• förflyttning bakom bollen
• blicken på bollen
Vilka anvisningar?
Jag går igenom hur man kastar underifrån och hur kastaren väjer efter kastet.
Vad ska jag observera?
Elevernas förmåga att spela rent spel och reda ut eventuella meningsskiljaktigheter under spelets gång.
När fungerar övningen?
Eleverna har en trevlig spelstund tillsammans. Varje elev får spela mot en jämn motståndare.
När fungerar övningen inte?
Spelets regler är oklara. Eleverna är ofta osams om huruvida kastet träffade rätt ställe på väggen eller golvet.
Hur ökar jag aktiviteten?
Jag ber eleverna lägga sig på mage eller sätta sig på golvet efter varje kast och stiga upp igen.
När lyckas övningen?
Spelområdet är lämpligt för elevernas färdighetsnivå, och bollen kan inte kastas för hårt.
Hur uppnår jag många upprepningar?
Eleverna spelar flera gånger med olika par.
Hur differentierar jag?
Jag varierar bollen och spelområdets storlek enligt elevernas nivå.
Hur uppnår jag variation?
Se ”Hur differentierar jag?”